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眼球的滋養 精神的振奮 靈魂的喚起

[日期:2019-04-11]

——伟德官网bv培訓者培訓能力提升高級研修班紀實

為切實加強伟德官网bv繼續教育及“國培計劃”相關學院的管理者、各基地學校中小學校長、幼兒園園長、教研員隊伍建設,培養一支品德高尚、業務精湛、治校有方、人民滿意的培訓者隊伍,打造我校“國培計劃”培訓品牌,經教育廳批準,于2019年3月25日—30日在重慶舉辦了為期6天的伟德官网bv培訓者培訓能力提升高級研修班。

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此次培訓采取走出去“跨區域交流”的方式,讓培訓者直接感受和學習到重慶地區的先進思想和先進做法。培訓集“拓展訓練、專家講座、現場教學、交流研讨、反思提升”于一體,形式新穎多樣,内容豐富多彩,氛圍嚴肅活潑,學習成效得到學員普遍認可。

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培訓聘請了重慶市教委相關專家、中小學校、幼兒園、基層教育管理者和一線教師就國家教育政策解讀、新時代教師培訓探索和學校管理、文化建設等方面進行了精彩紛呈的講座,并現場參觀了渝高中學和重慶市人民小學以及部分幼兒園。

“此次培訓緊張、繁忙、充實、有趣,點點滴滴仍然曆曆在目,忘不了重慶市專家、名師帶來的一場場精彩的專題報告、一個個生動的教育故事,忘不了學員同伴的促膝交談。在這66人的大家庭裡,收獲了溫暖、收獲了友誼、收獲了成長,對今後的工作充滿了期待,同時深感責任的重大。” 伟德官网bv實驗幼兒園副院長努恩吉雅在培訓結束回到崗位後,仍對此次培訓感慨萬千、記憶猶新。

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“行千裡,緻廣大。千裡為重,廣大為慶。重慶,一座有着厚重文化基因、有着‘山水之城、美麗之城’的網紅城市,一直讓我向往。”呼和浩特市賽罕區大學路小學校長彭穎倩在談到此次培訓時,心情至今仍久久不能平靜。她說:“這次學習,收獲了理念、開拓了思路,正所謂讀萬卷書不如行萬裡路,行萬裡路不如閱人無數,閱人無數不如名師指路,名師指路不如自己去悟。”

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“通過本次研修,對比發達地區的教育,我們找到了存在的差距,也讓我們明确了奮進的方向,追趕的目标,改進的動力。”呼和浩特市第二十一中學校長康蓮枝堅信,此次國培研修,對于提升各位校長的治校、研究能力具有非常重要而深遠的意義。

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南門外小學校長王紅梅在談及此次培訓時說,培訓内容豐富,有效性強,專家講座既貼近實際,又引領前沿,既充滿教育幽默、教育智慧,又有先進的管理思想、教育理念,給人啟迪和感悟。“培訓使我對教育多了一份理想,多了一份智慧,多了一份自信,更多了一份人生的追求。”她希望全體同仁在實踐中學習、在學習中思考,尊重并欣賞自己的學校,努力營造良好的育人文化。修業進德,努力提升自己的綜合素質,緊跟時代的步伐,做人民滿意的教師,辦人民滿意的學校。

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大家紛紛表示,作為一名教師,“我将無我,不負教育”,處無我之境而成就自我,應該成為更多教師的發展方向。

呼和浩特市第六中學校長王洪志感觸特别深刻。他說,此次培訓時間雖然短暫,但學習成果很豐碩。一是通過專家講座對國家教育政策和教師核心素養有了更深層次的了解,對學校管理和文化建設有了更新的認識。二通過現場觀摩,大家邊交流、邊對比、邊反思,對自己的工作有了新的啟示和思路。尤其是“入格教育、勞動教育、家長教育、哲學思維、課程融合”等等,都讓我們有了新的想法,都有了蠢蠢欲動的沖動。三是交流研讨彼此所得。“獨學而無友,孤陋而寡聞”,大家在一起交流學習心得和彼此的管理經驗,再結合自己的所聽、所看、所思、所想,感覺自己的思想理念一下子有了疊代效應,收獲滿滿。

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“通過此次學習,我的思想也發生了很大的變化,相信這種思維方式定會讓我們的老師也發生質的改變,為我們的教育管理解決一大難題,為學校推動教育管理的提升提供了良好的條件。”來自呼和浩特市第二十九中學王欣榮副校長深受啟發,不論是學習也好,與同行的學員交流也好,自己深知差距還很大,這也更加激勵自己今後需要更加努力學習,不斷更新思想觀念,盡快提高完善自己,為學校的發展貢獻自己的一份力量。

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南馬路小學劉建英校長在培訓心得中談到:“長風催雲帆,破浪正有時”我十分珍惜這次難得的培訓機遇,我會把所學所思所感将延續到日常的教育教學管理中,并将在今後的工作中化作源源不竭的動力,“理想猶如天上的星星,我們猶如水手,雖不能達到天上,但是我們的航程可憑借它指引”, 我們期盼着未來的優質教育行列裡,有你,有我,我們一起攜手同行。

呼和浩特市賽罕區騰飛路小學校長楊敏深有感觸地說,通過培訓,更加激勵我對教育的熱愛、對教育的責任,作為校長,首先要熱愛、尊重和欣賞自己的學校,以校長、教師等專業化标準為本,以創新的思想去完善、構建自己的校園文化,重視思想道德建設,引進高層專家建立科學的課程體系,并不斷探索家校共育模式,為每一個孩子的終身發展奠定基礎。

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呼和浩特市蒙古族幼兒園園長吳海棠在學習心得中寫到“學習師範大學伟德官网bv組織本次培訓活動的學術嚴謹性,遇到問題積極協調、對每個學員的貼心服務、上下通力合作的精神及能力。”在座談交流中,廣大學員紛紛感慨,優秀教師需要終身學習。作為知識工作者的教師,終身學習是其職業的内在要求。通過學習,可以發現每一個不一樣的學生,此謂教育之本真意涵。終身學習,厚積學養,用源頭活水為學生成長提供持續的清泉。依靠學習,走向未來,教育正是面向未來的偉大事業。學會學習,春暖花開,未來唯一持久的優勢就是比别人學習得更快。享受學習,至上境界,人生因學習保值、增值,工作因學習增光添彩。在工作中學習,在學習中研究,在研究中成長,是新時代教師職業專業化的綠色通道。

“時間一直在分岔,通向着無數的未來;而對未來最慷慨的饋贈,就是把一切獻給現在!面對新時代與新形勢下的社會發展,真正的教育一定是教育者定義美好和建設美好的探索與行動,我們一直在路上!”貝爾路小學校長王曉紅如是說。

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     培訓結束時,我校教育學院左雪副教授說“希望未來承擔培訓者的任務之時,我們具備需求分析的能力、方案設計的能力、任務(教學)實施的能力及評估總結的能力。”

所獲頗多,然,必深化之,必實踐之。融于、奮鬥于立德樹人、培根鑄魂的新時代教育偉業中,我們可以改變,我們也應該改變,以堅定的理想信念在逐夢的路上勇敢前行!

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