教黨[2016]19号
各省、自治區、直轄市黨委教育工作部門、教育廳（教委），新疆生産建設兵團教育局，部屬各高等學校黨委：
今年是五四運動97周年，也是“十三五”開局之年。利用“五四”前後一段時期，深入學習貫徹習近平總書記有關教育工作和青年成長成才重要論述，廣泛開展主題教育活動，對于教育引導廣大青年師生弘揚五四精神，凝聚青春力量，為全面建成小康社會和實現中華民族偉大複興中國夢而奮鬥，具有十分重要的意義。現将有關要求通知如下。
一、深入學習貫徹習近平總書記有關教育工作和青年成長成才重要指示精神
黨的十八大以來，習近平總書記對教育工作和青年成長成才發表了一系列重要論述。總書記強調，我國将堅定實施科教興國戰略，始終把教育擺在優先發展的戰略位置，不斷擴大投入，努力讓每個孩子享有受教育機會，努力讓13億人民享有更好更公平的教育。要深化教育改革，推進素質教育，創新教育方法，提高人才培養質量，努力形成有利于創新人才成長成才的育人環境。總書記指出，青年最富有朝氣、最富有夢想，青年興則國家興，青年強則國家強。廣大青年要堅定理想信念，練就過硬本領，勇于創新創造，矢志艱苦奮鬥，錘煉高尚品格，在實現中國夢的生動實踐中放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮鬥中書寫人生華章。廣大青年培育和踐行社會主義核心價值觀要從現在做起，從自身做起，在勤學、修德、明辨、笃行上下功夫。希望越來越多的青年到基層和人民中去建功立業，讓青春綻放在祖國最需要的地方，在實現中國夢的偉大實踐中書寫别樣精彩的人生。總書記關于教育工作和青年成長成才的重要論述内涵豐富，思想深刻，豐富和發展了中國特色社會主義教育理論，為深化教育領域綜合改革、促進青年師生健康成長提供了行動指南和根本遵循。
今年“五四”前夕，習近平總書記又通過賀信和到有關高校視察，對教育工作和青年成長成才作出重要指示。4月22日，總書記緻信祝賀清華大學建校105周年，強調辦好高等教育，事關國家發展，事關民族未來；我國高等教育要緊緊圍繞實現“兩個一百年”奮鬥目标，實現中華民族偉大複興中國夢，源源不斷培養大批德才兼備的優秀人才；要堅持正确方向、堅持立德樹人、堅持服務國家、堅持改革創新，面向世界、勇于創新、樹立自信、保持特色，廣育祖國和人民需要的各類人才，深度參與創新驅動發展戰略實施，努力在創建世界一流大學方面走在前列，為國家發展、人民幸福、人類文明進步作出新的更大貢獻。4月26日，總書記到中國科學技術大學視察，與青年學生親切交流，希望同學們肩負時代責任，高揚理想風帆，靜下心來刻苦學習，努力練好人生和事業的基本功，做有理想、有追求的大學生，做有擔當、有作為的大學生，做有品質、有修養的大學生。總書記的賀信和重要講話語重心長、情真意切、思想深邃、意境高遠，充分體現了黨中央對青年師生的親切關懷和殷切期望、對高等教育改革發展的高度重視，為廣大青年師生成長發展指明了方向。
各地教育部門和高校要認真學習貫徹習近平總書記關于教育工作和青年成長成才重要指示精神，把思想和行動統一到黨中央對當代青年的希望、對教育改革發展的要求上來。要按照“五位一體”總體布局和“四個全面”戰略布局，以新的發展理念為引領，全面提高教育質量，加快推進教育現代化，為全面建成小康社會發揮關鍵支撐作用。要全面貫徹黨的教育方針，堅持育人為本、德育為先，堅持以理服人、以文化人，落實立德樹人根本任務，為黨和人民事業培養合格建設者和可靠接班人。
二、積極組織廣大青年師生廣泛開展“五四”系列主題教育活動
1.深入開展以“堅定理想信念，立志成才報國”為主題的黨日團日活動。黨日團日活動是開展理想信念教育的重要載體。要通過邀請名師名家講黨課團課等形式，進一步深化廣大青年師生對以習近平同志為總書記的黨中央治國理政新思想新實踐的認識和理解，增強對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信。要通過瞻仰革命遺迹、緬懷革命先烈等形式，進一步深化革命傳統教育，教育引導青年師生樹立報國理想，培養家國情懷。要通過對優秀青年師生的表彰和宣傳等形式，進一步發揮先進典型的示範引領和輻射帶動作用，大力營造崇德向善、見賢思齊的良好氛圍。要通過深入開展“兩學一做”學習教育，進一步加強黨員青年的政治理論學習，充分發揮黨員的先鋒模範作用。
2.深入開展以“傳承中華文化、踐行核心價值”為主題的理論研讨和學習宣講活動。中華優秀傳統文化是社會主義核心價值觀最深厚的文化基因、精神紐帶、價值源泉。要通過開展理論研讨、論文征集等活動，進一步研究明确中華優秀傳統文化的核心内容、基本要素和實現形式，讓優秀傳統文化教育有規可依，有章可循。要通過集中創作推廣一批詩詞、小說、電影等集思想性和藝術性一體的文化産品，結合各地各校的地緣優勢和曆史、文化、革命傳統，講好中國故事，傳播好中國聲音，提升青年師生對核心價值觀的文化體察和精神共鳴。要通過開展文化宣講進社區、進工廠、進鄉村等活動，組織青年師生結合傳統文化的學習和傳揚，宣講社會主義核心價值觀、踐行社會主義核心價值觀，推動核心價值觀教育知行合一。
3.深入開展以“凝聚青春力量、展示青春風采”為主題的校園文化建設活動。校園文化活動對學生世界觀、人生觀、價值觀的養成有着潛移默化的深遠影響。要通過開展高雅藝術進校園、五四文藝展演等活動，進一步提升青年師生的審美情操和人文素養。要通過編排創作、組織觀看以愛國将領、革命英雄、科學先驅、道德模範、敬業典型、公益标兵等為原型的優秀歌舞劇、音樂劇、話劇等形式，進一步發揮藝術的育人功能，提升青年師生的藝術參與能力和品鑒能力。要通過開展歌舞器樂、琴棋書畫比賽展示等活動，充分展現青年師生昂揚向上的精神風貌和全面發展的青春風采。要通過舉辦運動會、長走長跑比賽、“525”心理健康教育節等活動，教育引導青年師生鍛煉健康體魄，培養積極向上、陽光平和的心理素質。
4.深入開展以“矢志艱苦奮鬥，勇于創新創造”為主題的社會實踐活動。青年師生要更好地成長成才，不僅要重視書本知識的積累，而且要經受社會實踐的磨砺。要精心組織開展“三下鄉”社會實踐和“志願服務西部”等實踐活動，引導青年師生堅持學以緻用、深入基層、深入群衆、深入西部、深入農村，深入一線，在改革開放和社會主義現代化建設的大熔爐中去學習鍛煉、做出貢獻。要紮實做好畢業生教育和就業指導工作，引導青年學生不怕困難，勇于到條件艱苦的基層，到國家建設一線，到項目攻關前沿去就業創業，建功立業。要通過開展科研技能比賽、創新創業大賽等活動，積極營造大衆創新、萬衆創業的良好氛圍，切實加強創新創業教育和訓練，為青年師生的理論創新和實踐探索搭建更廣闊的舞台，提供更豐富的機會，創造更有利的條件。
5.深入開展以“傳播正能量、弘揚主旋律”為主題的網絡文明教育活動。網絡已成為青年師生工作學習生活的“第一環境”，網絡文明素養已成為青年師生思想道德修養的重要體現。要通過舉辦大學生網絡文化節、網絡宣傳思想教育優秀作品展示等活動，教育引導青年師生積極參與網絡文化作品創作生産，推出一批有筋骨、有道德、有溫度的優秀網絡文化作品，營造正能量充沛、主旋律高昂的校園網絡空間。要通過開展“網絡文明主題校園巡講”“網絡文明主題辯論賽”等活動，引導青年師生傳播網絡文明理念，展示網絡文明風采，遵守網絡行為規範，倡導文明健康的網絡生活方式。要通過開展網絡安全知識競賽等形式，着力培養培育具有“高度的安全意識、文明的網絡素養、守法的行為習慣、必備的防護技能”的新一代“四有”校園好網民，推動實現網絡空間的天朗氣清。
三、切實加強對總書記重要指示精神學習貫徹和系列主題教育活動的組織領導
各地教育部門和高校要把學習貫徹習近平總書記重要指示精神，組織開展“五四”系列主題教育活動，作為當前一項政治任務，高度重視，加強領導，周密部署，紮實推進。
精心組織，廣泛動員。開展“五四”系列主題教育活動是學習宣傳闡釋習近平總書記系列重要講話精神、推動社會主義核心價值觀教育、凝聚青年師生智慧和力量的良好契機，要精心設計方案，系統科學規劃，強化組織保障；要廣泛發動、深入動員，鼓勵廣大青年師生積極參與；要通過師生喜聞樂見的形式、深刻生動的内容，讓廣大師生在活動中受教育、長才幹。
統籌推進，注重實效。要把開展“五四”系列主題教育活動與學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神特别是關于教育工作和青年成長成才重要論述緊密結合起來，與推進教育改革發展實際緊密結合起來，與廣大師生的學習生活工作實際結合起來，積極創新主題教育活動的内容和形式，努力探索深化主題教育活動實效的長效機制，不斷增強主題教育的針對性、實效性和科學性。
加強宣傳，營造氛圍。要綜合運用報刊、廣播、電視、網絡等各類媒體開設專欄專版和專門頻道，廣泛宣傳展示各地各校推進“五四”系列主題教育活動的好經驗、好做法、好成果，深入挖掘報道廣大青年師生的先進典型和優秀事迹，迅速營造學習貫徹總書記重要指示精神，開展“五四”系列主題教育活動的濃厚氛圍。
各地各高校學習貫徹習近平總書記重要指示精神，開展“五四”系列主題教育活動的有關情況，請及時報告我部。
中共教育部黨組
2016年4月28日
