2014年12月8日—2015年1月13日，我校順利組織實施了“送培下鄉”培訓項目，培訓17個學科1000名中小學教師，涉及我區8個盟市10個旗縣。學校高度重視此項工作，專門成立了“國培計劃”項目領導小組及項目辦公室，并根據前期調研情況，結合農村牧區一線中小學教師的實際，經過專家反複論證，科學設置了本次培訓内容。
我校嚴格按照“國培計劃”的要求，認真遴選區内外學科專家、一線優秀教師和教研員，組成了17個高水平的專家團隊親赴旗縣學校授課。伟德官网bv領導分别帶隊，提前到各旗縣與當地教育局溝通、協商及制定方案，确保了培訓項目的針對性和實效性。同時，我校竭盡全力為學員做好教學、食宿、安全等方面的保障，為學員搭建良好的培訓學習平台。
伟德官网bv“送培下鄉”活動，通過專家名師與一線中小學教師進行面對面的指導、交流、互動，同行之間“同課異構”的互通有無，共同解決了新課程改革以來中小學教師在學科教學中面臨的實際問題，進一步提升了教師運用新的教學理念、教學方法開展教育教學的能力，是我區教師培訓工作的一次全新嘗試，收到了很好的培訓效果，受到當地教育行政部門及培訓學員的一緻好評，也受到當地社會媒體的特别關注和宣傳。
在培訓中我們始終堅持：
專家引領，名師示範：專家深入課堂，當面診斷，即時點評、專業引領；通過“同課異構”的形式，突出“同組交流、小組互評，同伴互助、教學相長”的教學評價理念；按照科學的考核标準，突出對培訓學員的過程性考核與評價；按需設置培訓内容，實行“首席專家制”。
通過培訓項目中授課專家、培訓學員及盟市教育行政部門領導、所在教學點及社會媒體的評價反饋，“送培下鄉”這種深入基層、貼近一線、送教上門、專家實踐指導的培訓模式深受教育各層的歡迎，對我校組織此項培訓任務給予高度好評。實踐表明，“送培下鄉”既解決了工學矛盾，又節約成本，也是學科專家、高校師範學校及教育行政主管部門深入一線課堂，了解最基層中小學教師在教育教學方面需求和發展的一種很好的調研方式。
